Пожалуй, и ассоциативные пути Слова неисповедимы... Кто бы мог подумать, что "урок" нас заведёт не только в загадочныйаул, но и даже в обыкновенную яму, никак не навевающую поэтических мыслей, тем более, об осени. Хотя...
Погребенная земля
Под листвой в канавах, ямах.
В желтых кленах флигеля,
Словно в золоченых рамах.
Так Борис Пастернак нарисует свою осень в стихотворении "Золотая осень". И "яме" там нашлось место, как и традиционному "золоту".
Багряный, золотой - самые, вероятно, распространённые цвета "осенних ассоциаций". Но так ли это?
Давайте (перед составлением нашего словаря) попытаемся провести небольшое исследование поэтических ассоциаций, возникающих у поэтов, когда они изображают в своих стихах осень. В качестве материалов для исследования вы можете использовать "осенние стихи" разных поэтов (например, сборник "Осенняя стихия" в кладовке).
2. В качестве ещё одного практического задания мы выбрали работу со словарем ассоциаций. Начальным словом было "урок" и, пользуясь ассоциативным словарем, мы получили такую ассоциативную цепочку:
О сколько замечательных ассоциаций появляется у каждого из нас, когда мы думаем о пчёле!!!
Прежде всего, конечно, это слова, связанные с понятием "труд"... Настало время начать и нашу работу.
Немного теории: Для начала я предлагаю вам разобраться с самим понятием "ассоциация" и познакомиться с особенностями ассоциативных тезаурусов, их отличием от других словарей.
Вы смело можете воспользоваться материалами нашей "Кладовки". Возможно, вам захочется её дополнить.
А для того чтобы это задание не казалось вам скучным, я советую вспомнить различные формы творческого осмысления терминов.
Практическое задание: Попытайтесь "обработать" по заданной схеме для нашего словаря два популярных сейчас среди восьмиклассников слова:
«БЛОГ» связано с чем-то: ... «БЛОГ» бывает каким-то: ... «БЛОГ» может(но):
«УРОК» связано с чем-то: ... «УРОК» бывает каким-то: ... «УРОК» может(но):
В рамках оценочного зачёта вам предстоит составить ассоциативный словарь восьмиклассника. Для этого нам с вами необходимо будет составить анкету, собрать необходимый материал, проанализировать его и, конечно, сделать выводы. Надеюсь, что эта работа будет для вас интересной и полезной.
А для начала я предлагаю вам представиться! Это и будет первым заданием!